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機關黨務干部浙江大學學習心得體會(五篇)

心得體會范文 相關范文 編輯:南梔 發布時間:2019-6-19

機關黨務干部浙江大學學習心得體會(五篇)

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(篇一)

018年7月1日至7日,我有幸參加了“浙江大學—銅仁市直機關黨務干部專題培訓班”學習培訓。一周的培訓,讓我零距離觸摸了百年浙大的文化積淀,領略了名家大師的教學風采,接受了紅色基地的革命教育,同時與來自94個市直部門、4個區縣共100名黨務干部聚集一堂,相互交流經驗,共同切磋提高。總的來講,此次浙大之行收獲頗豐。

一、印象浙大

浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府,位于“上有天堂,下有蘇杭”的杭州。浙江大學的前身“求是書院”創立于1897年,為中國人最早創辦的新式高等學校之一,1928年定名國立浙江大學,抗戰期間西遷到貴州遵義、湄潭等地辦學七年,1946年秋回遷杭州,現有7個校區,12個門類,7個學部,39個專業學院和7家附屬醫院。浙江大學堅持“以人為本,整合培養,求是創新,追求卓越”的教育理念,目前,有在校學生48000多人,教職工8400余人,在全國高校中排名第三,贏得了“東方劍橋”之美譽。到浙江大學學習是我的向往,今生有緣,雖7日短暫,成就夙愿,心滿意足!

二、學習收獲

我們培訓安排在西溪校區公共管理學院,學習分課堂學習和現場參觀教學。在課堂上的學習,有來自浙江大學、浙江省委黨校等資深教授和名家大師,也有來自地方長期抓黨建工作的專家,他們知識淵博、理念精深,對自己從事的學科研究都有獨到的分析和精辟的見解。端坐在課堂上聆聽專家教誨,接收新知識、新理念,是一場難忘的精神盛宴,一次強勁的充電。參觀南湖革命紀念館和南郊政法教育基地,帶給我的是一次心靈的震撼,更是一次思想的洗禮。

(一) 提升了理論素養。浙江省委黨校劉勇教授給我們分享了《習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神解讀》,課件將習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿到整個十九大精神當中,從如何準確判斷中國的歷史方位、十九大的新戰略、貫徹落實十九大精神等方面進行了系統詳細的講解, 使我對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神有了系統全面的掌握,提升了理論素養,進一步牢固樹立了“四個意識”、堅定了“四個自信”。

(二)豐富了黨建知識。培訓期間,聆聽了原中共杭州市直機關工委副書記陳永法對《基層黨組織如何強化意識形態工作》的講解,原浙江省直屬機關工作委員會副書記張小勇關于《努力提高黨建科學化水平》的講解,原安徽省阜陽市直機關工委書記高奎關于《新時期基層黨建工作面臨的困難和挑戰》的講解以及浙江大學馬克思主義學院段治文教授關于《學習型黨組織建設與黨建創新》等黨務知識的專題講解。其講課內容緊緊圍繞全面從嚴治黨的新要求、新特點和新部署,深刻分析了當前黨務干部隊伍建設現狀、存在問題及解決對策,詳細講解了機關黨組織的設置、組織關系的接轉、發展黨員程序等黨建知識,使我在黨建知識方面得到了深化和拓展,黨務工作的能力得到一個較好的提升。

(三)拓寬了知識視野。這次學習培訓雖然時間不長,但課程安排科學合理,內容豐富,不僅涉及黨建知識,還涉及互聯網、國際政治格局、意識形態等多個方面的知識,專家們結合平時所見所聞所思拓展了講課內容,使我彌補了很多知識方面的不足。來自浙江大學戴文標教授講解的《國際政治格局的演變和中國周邊局勢》一課,在關于釣魚島及南海問題的由來、現狀,半島局勢、臺灣等問題上見解精辟,多次獲得學員們的陣陣撐聲。來自浙江大學計算機學院的教授、博士生導師陳德人圍繞“互聯網+”主題,深入闡釋了“互聯網+”是什么、“互聯網+”做什么,并圍繞當前大數據的廣泛運用和實踐,尤其是在梵凈山“申遺”成功后如何運用“互聯網+”思維進一步提升梵凈山的知名度和美譽度,提出了自己的見解,讓學員深受啟發。

(四)洗滌了思想和心靈。南湖之行,使我近距離接受了一次革命傳統教育。南湖紀念館中,南湖紅船、嘉興火車站等復原場景,使人仿佛身臨其境,感受那激情澎湃、熱血沸騰的一刻,涌起無限的愛國情懷,使我對中國共產黨奮斗歷程有了更深刻的感知和認識,進一步堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念,同時對新時期加強黨的執政能力建設、不忘初心、牢記使命有了更加深刻和清醒的認識,使我更加堅定了黨的理想信念和永遠跟黨走的決心。在南郊政法教育基地,通過參觀大量的貪腐典型案例,觀看在押貪腐服刑人員懺悔錄相片,使我深受觸動,更加明白在任何情況下都要用黨性原則和道德規范約束自己,始終做到“淡泊以明志,寧靜以致遠”。

三、幾點體會

(一)強化學思踐用,提升履職能力

此次參加學習,深刻認識到自身知識的欠缺,深刻認識到在面對科技進步日新月異、知識更新不斷加快的今天,僅憑現有的知識已遠遠跟不上形勢發展的需要。才須學也,非學無以廣才。面對新的形勢,唯有多學習、勤學習,才能適應新形勢;唯有樹立“終身學習”的理念,才能與時俱進;唯有不斷地學習新知識、學習新技能,才能激發工作潛能,開拓創新,更好完成工作任務。

(二)傳承紅船精神,堅定理想信念

參觀浙江省南湖的紅色教育基地,對革命歷史有了更深的了解,感受到“不忘初心,牢記使命”的力量。一個大黨誕生于一條小船,從此揚帆起航,劈波斬浪,開天辟地,引領著中華民族從弱小一步步走向強大,邁入世界強國之列。南湖革命紀念館記載著革命歷史,傳承著“紅船精神”。“紅船精神”激勵和鼓舞一代又一代共產黨人,勇當舵手,引領航向,不斷取得革命、建設和改革的一個又一個勝利。“紅船精神”昭示的是永不褪色的精神豐碑。新形勢下,作為一名黨務工作者,傳承和弘揚“紅船精神”就是要學習共產黨人“堅定理想、百折不撓的奮斗精神”,始終堅定理想信念,切實增強干好工作的信心和決心,恪盡職守、擔當盡責,勇于面對黨建工作中的困難和挑戰,百折不撓,堅信山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達。

(三)秉承浙大校訓,創新思維方法

浙江大學只是我工作和學習的一個“加油站”,一周的學習時間在人生歷程中何其短暫,但這次浙江大學學習卻將永遠留在我的記憶中,潛移默化地影響著我今后的生活和工作。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。作為一名機關黨務工作者,我將牢記浙大“求是創新”的校訓,學以致用,工作中要善用創新思維方法推進黨建工作,結合“兩學一做”,緊扣“三會一課”、黨員活動日、黨員積分制管理、支部活動室標準化建設等關鍵點,在活動載體上不斷創新,在活動內容上不斷豐富,全面推進機關黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設。

(篇二)

在我們黨建黨97周年,全市上下正深入學習貫徹黨的十九大精神和省委十二屆三次全會精神之際,作為一名機關黨務工作者,非常榮幸能在美麗的西子湖畔、著名的浙江大學參加為期一周的黨務知識培訓,為加強黨務工作充了“電”,補了“鈣”,讓我受益匪淺,收獲頗豐。既開拓了視野,又增長了知識;既交流了經驗、又加深了友誼。是一場黨建工作“及時雨”。具體來講。我有三點感受、三點收獲、三點啟示。

一是感受到這次培訓組織精心。市委組織部和市直機關工委對這次培訓超期謀劃、周密安排、組織有序,得到了市委領導和浙江大學公共管理學院的高度重視,市委常務副秘書長楊啟明同志和浙江大學公共管理學院工會主席吳哲明同志在百忙之中出席開班儀式并講話,讓全體學員深受鼓舞,倍感興奮、倍加珍惜。

二是感受到這次培訓管理精細。浙江大學對這次學習培訓準備充分、保障力度。班主任老師自始至終高度負責,認真履職,精細服務,為我們全體學員創造了舒適的學習環境,營造了良好的學習氛圍,贏得了全體學員的高度肯定和紛紛點贊。

三是感受到這次培訓學習精致。學習期間,無論是課堂教學、還是參觀考察,全體學員的學習積極性都非常高,大家集中精力,專心聽課、認真思考、深入交流討論。五天來,沒有一人遲到早退、沒有一人曠課,收到了很好的學習效果,展示銅仁的良好形象,得到了浙江大學公共管理學院的一致好評。

培訓期間,浙江大學安排的培訓課程非常切合實際,既有理論學習,又有實踐考察。培訓教師既有多年黨建閱歷的領導干部、又有豐厚政策理論的專家教授。培訓后,讓我進一步提高了政治思想水平,增強了黨性修養,收獲滿滿,信心十足。

一是進一步領會了黨建工作的思想理論,增強了抓好黨務工作的動力活力。培訓課上,培訓老師對黨的十九精神進行了深刻解讀,特別是用老百姓聽得懂的話詮釋習近平新時代中國特色社會主義思想,用全世界聽得懂的話詮釋中國特色社會主義道路,用大家都聽得懂的話詮釋黨的十九大明確的奮斗目標,讓我再次接受了系統的政治理論教育;通過參觀考察,讓我再次重溫了黨的歷史,不忘初心,牢記使命,牢牢把握新時代黨的建設全面加強全面過硬的總要求,夯實了“著眼激發機關黨建活力,精心打造特色黨務品牌”的理論基礎,增強了抓好黨務工作的動力活力。

二是進一步認清了黨建工作的形勢任務,強化了抓好黨務工作的責任重任。通過培訓,讓我更加清醒認識到,要實現我們黨偉大的夢想,必須進行偉大斗爭,建設偉大工程,推進偉大事業,其中起決定性作用的是加強黨的建設。讓我清醒認識到,當前,我們黨面臨的執政環境是復雜的,影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的因素也是復雜的,黨內存在的思想不純、組織不純、作風不純等突出問題尚未得到根本解決。基層黨建仍存在黨的組織生活不嚴肅、不規范,抓黨建工作急功近利、突擊應付,搞形式主義假大空、不切實際,黨員不思進取、不能夠發揮先鋒模范作用,黨建思路不清、缺乏專業人員等問題。在思想教育、意識形態領域方面還有很多薄弱環節。做好基層黨的建設和意識形態工作,事關黨的執政基礎、事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力。基層黨組織擔負著黨員思想教育的使命,擔負黨的規范化、標準化建設的重任,必須毫不動搖加強黨的建設,作為基層黨務工作者,深感任務艱巨、責任重大。

三是進一步掌握了黨建工作的創新舉措,堅定了抓好黨建工作的信心決心。課堂上,多位老師結合自身多年黨建實踐經驗,為我們傳授了許多務實管用的創新黨建工作的方法舉措。特別是高奎教授的講課,深入淺出、精辟精到,指導我們要抓好基層黨建工作的務實創新,必須在工作規范上下功夫,思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,嚴格執行“三會一課”制度,扎實開好專題組織生活會等;必須在工作常態上下功夫,開展經常性思想教育,豐富黨建活動,做到細水長流、潛移默化、久久為功;必須在工作實效上下功夫,建立科學有效黨建考核體系,推動基層黨組織在服務改革、服務發展、服務黨員、服務群眾、服務民生上取得實實在在的效果。這些方法舉措,來源實踐,又指導實踐,極大增強了抓好基層黨務工作的信心決心。

這次培訓是我一次難忘的“思想洗禮”,也是一次營養豐富的“理論盛宴”,更是一段彌足珍貴的人生經歷。在今后工作中我要把學習上的收獲轉化為推進工作的具體措施,把黨性鍛煉成果轉化為對工作的高度負責,圍繞提升黨員素質抓黨建、圍繞助推業務工作抓黨建、圍繞深化黨群關系抓黨建,做到黨務工作和業務工作“兩不誤”,同推進。

一是要配合抓好支部規范化建設。按照市直機關工委和市委辦機關黨委的要求,扎實開展支部標準化建設,實現支部班子建設標準化、教育培訓標準化、黨員管理標準化、組織生活標準化、發揮作用標準化、基本保障標準化、日常黨務標準化,著力強化支部政治功能,落實服務功能,不斷增強黨員“四個意識”,使支部成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

二是要配合抓好支部黨員教育管理。嚴格“銅仁黨員活動日”制度,認真落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,創新學習形式、豐富學習內容,切實增強黨員黨性修養、提升黨員能力素質。認真抓好發展黨員工作,嚴格黨員發展程序,做到成熟一個、發展一個,力爭把優秀的青年干部吸收到黨的組織中來。按時收繳黨費,建立臺賬,做到及時公布,合理使用。

三是要配合抓好支部服務型黨組織建設。以發揮黨員先鋒模范作用為著力點,聚焦市委中心工作,緊扣脫貧攻堅各項任務,進一步創新支部活動形式,豐富活動內涵,教育引導黨員在關鍵時刻把身份亮出來、在組織生活會上把身份亮出來、在本職崗位上把身份亮出來、在八小時外把身份亮出來,在服務改革、服務發展、服務黨員、服務群眾、服務民生方面發揮自身優勢,作出積極貢獻。扎實開展支部聯建工作,定期組織黨員到聯系村開展聯建活動,增進與基層黨員的交流,相互學習借鑒基層黨建經驗,幫扶解決實際困難和問題,進一步夯實基層堡壘,為決戰脫貧攻堅、決勝同步小康提供堅強的組織保障

(篇三)

經過一個星期的緊張培訓,我們這些來自于河南檢察職業學院的老師們順利結業。通過學習培訓,我感覺到,收獲良多,開拓了視野,更新了觀念,取到了真經,對指導我們今后的工作必將起到積極作用。

首先感覺到,這次培訓整體行程安排科學合理,整個過程有條不紊。可以看出,學院領導、教務處領導是非常重視這次培訓的,他們作了大量的工作,付出了艱苦的努力。浙大負責培訓的人員工作也相當到位,尤其是結業時負責培訓的老師播放了他們制作的學員們學習培訓的視頻,這使我們相當感動,也看出浙大在培訓方面工作細致到位,進而可以感受到浙大的工作作風,這的確值得我們學習。

第二,參與培訓授課的教授專業水準高。這些教授大都是專業學術領域內聲名卓著的專家學者,聽了這些教師的講課,往往觸動很深。特別是來自于生命科學學院的鐘揚教授的講課給人的印象更深。講話中處處風趣幽默,還夾帶著學者的睿智,他待人真誠,處事開朗豁達,干事創業鍥而不舍,他以親身的經歷講述著人生的道理,親身聆聽這樣的高水平學者的理論教誨,是我們人生中不可多得的珍貴機會。

第三,認識到差距,拓寬了視野。這次學習時間雖短,但感受是非同尋常的,帶來的心理沖擊是巨大的。參加培訓之前,我一直是“閉門造車”,不知到外面的天這么大,授課的方法這么多,教授們的水平這么高,經過一周系統的學習后,我認識到作為一名檢察職業學院的老師,要敬業,要愛校,要愛家,應善待他人,應善待學生,工作中要少一份浮躁和狂妄,要多一份安靜和無私,要時常陶冶情操,凈化身心,要不斷進取。

以上是我個人在學習過程中的幾點體會。最后,學院發展,人人有責,作為河南檢察職業學院的一名老師,對于學院的發展,自然也是非常關心的。在學習中,我自覺將其他院校的情況和我們學院的實際結合起來,在學習中學,在學習中比較,在學習中悟,下面我提出幾點自己的看法和建議。

首先,學院的發展要和學院的實際情況緊緊的結合起來。目前,學院的各項事業蓬勃發展,生機勃勃,但學院領導高瞻遠矚,居安思危,可以說,到外校培訓學習取經是一個非常正確的舉措。我們在學習中確實也感受到了其他兄弟院校在發展中不少成功的經驗。他山之石,可以攻玉,但是,還應當看到,任何事物的發展都有自己特殊的情況,決不可將他人經驗硬生生套在自己身上,東施效顰足以為戒。譬如,南方的某些職業院校之所以敢大刀闊斧地將某些專業砍掉,是因為這些專業拖了院校建設的后腿,一些專業之所以保留和發展,因為這些專業符合市場和實際的需要。譬如,一些工業類職業院校之所以不保留專升本,是因為南方企業眾多,商業發達,這些用工單位主要看重的是學生的技能,學歷是次要考慮的問題,學歷高工資高,企業的支出大,用工單位錄用人才是因才錄用。而我們學院是法律類職業院校,學生就業主要是法律類行業,公檢法和律師行業目前學歷和法律資格是硬性指標,本科是一個門檻,邁不出去,我們的專科學歷對法律類行業來說是一個硬傷。因此,學院在主要培養法律專科學員的情況下專升本必須加強。今年許多學生之所以報考我校的積極性較高,主要是了解到我校的專升本學生的比例較高,河南省許多院校不重視專升本,給社會上留下了不良印象,因此,河南檢察職業學院專升本不但不能削弱,今后反而還要加強。

其次,要把創新意識和創新能力作為提升工作質量的關鍵。創新的本質是進取,創新就要淘汰舊觀念、舊技術、舊體制,培育新觀念、新技術、新體制。在我們的工作中,無論是項目工作還是常規工作,也應自覺運用創新意識,用最新穎的思路,最快捷的手段,最高效的程序把工作做扎實。拿我們學院來說,學院的一部分主要工作是培養法律類學生,但是,為什么不可以培養其他專業的學生呢?只要符合市場需要的專業我們都可以大膽爭取,只要有利于學院發展的事業我們都應大膽去干。為此,學院領導應多走出去加強調研,瞄準一些市場急需的專業,征得有關方面的支持,開展學院的專業建設,今后專業的取舍都要把準市場的脈搏,解市場之所急。只有這樣,我們學院的發展才有生命力,學院才會越辦越好。

最后,希望我們學院能多組織這樣的學習培訓。

(篇四)

根據縣委安排,本人有幸參加了基層黨組織書記和科級干部赴浙江大學的“浙江大學—阿克塞縣領導干部執政能力提升培訓班”。這次培訓學習安排在浙江大學玉泉校區進行,為期9天,共有48名學員參加。住宿安排在位于杭州市西湖西北面,著名的杭州旅游景點--靈隱寺景區里的靈隱賓館,環境優雅怡人。我們所培訓學習的浙江大學創立于1897年,是首批進入國家“211工程”和“985工程”建設的若干所重點大學之一。位于中國歷史文化名城、世界著名的風景游覽勝地——杭州市。杭州市是浙江省省會,是政治、經濟、文化中心,也是長三角金融、物流中心,中國東南重要交通樞紐。近年來杭州市獲得了許多國際性和全國性榮譽稱號,其中有聯合國人居獎、國際花園城市,全國花園城市、園林城市、衛生城市、風景旅游城市、雙擁模范城市、環境保護模范城市以及中國人居環境獎、中國最佳旅游城市、人間天堂、六朝古都、愛情之都、動漫之城、最佳幸福感城市、最佳商業城市、最佳投資城市等。培訓期間,我們每位學員都配發了校徽,校徽精致而獨特,內外兩圈結構,兩圈之間的中英文“浙江大學”字形內含著今日之浙江大學已走向世界,校徽中央展翅飛翔的“求是鷹”代表浙江大學的“求是”精神,寓意著浙大師生繼續發揚“求實創新”的優良傳統,嚴謹治學,銳意進取,勇攀科學高峰,為建設成世界一流大學,為中華民族的偉大復興而努力拼搏的精神風貌。

這次培訓課程安排內容很豐富,針對性也很強。教授的授課更是精彩生動。能夠來參加這樣的培訓非常值得,收獲很多。此次培訓主要是以課堂教學和現場教學相結合的方式進行。在課堂教學中我認真聆聽了每位教授的精彩授課:杭州市貿易局辦公室副主任、政策法規處副處長俞洪魏教授的《公共危機與媒體公關》;浙江財經大學經濟與國際貿易學院教授、浙江大學科斯經濟研究中心兼職教授謝作詩教授的《宏觀經濟金融形勢與政策研判》;浙江省中小企業局政策法規處處長、浙江省中小企業發展研究中心兼職教授應云進教授的《發展現代服務業與區域經濟轉型發展》;浙江大學管理學院副教授、碩士生導師黃瀏英教授的《城市旅游布局與產業營銷思路》;浙江大學教育學院主講教授、中國孫子兵法研究會理事陳昆福教授的《孫子兵法與高情商領導藝術》;浙江大學公共管理學院教授楊遴杰的《縣域經濟發展與新農村建設》;浙江省委黨校黨史黨建教研部副主任、黨建研究所所長郭亞丁教授的《社會轉型期黨組織建設與群眾工作》;浙江大學城市學院教授、浙江招商研究中心主任葉加申教授的《文化創意產業與招商引資》等八名教授的授課。

現場教學中,5月26日,我們參觀考察了錢塘江邊的杭州經濟開發區的產業園區規劃、建設與管理承接經濟發展情況。重點參觀了中日合資的一家醫療器械企業,該廠主要研究開發人工心臟儀器,負責人為我們介紹了二十年來園區的建設情況和發展歷程,該企業1992年開始動工投入使用,直到現在已進入全國十強企業行列。第二站我們參觀了我國承辦2008年北京奧運會禮服的設計制作中心。第三站我們參觀了“萬事利”國家級絲綢股份有限公司;5月27日,我們參觀了紹興高新技術開發區。紹興是地級市,現在是國家級高新技術產業開發區,是一座科技新城,現代水城。有六個縣區,有生物醫用材料、電子信息、環保裝備、文化創意等產業。緊接著,我們參觀了醫療器械廠—尿道管器械廠和“魯迅故里”景區。醫療器械廠產品全部出口各國,整個廠區有辦公區、生活區、職工活動區和工作區,規劃科學、布局合理,非常人性化;5月28日下午,我們參觀了美麗鄉村--杭州市桐廬縣環溪村,環溪村是省級歷史文化保護區古村落之一,擁有著名的愛蓮堂、安瀾橋、尚志堂、保安橋等古建筑;5月29日考察學習區域經濟發展典范、現代商貿物流產業發展新模式--義烏市。義烏市黨校教授介紹說:義烏市目前是全球最大的小商品集散中心,被聯合國、世界銀行等國際權威機構確定為世界第一大市場;6月1日考察學習嘉興南湖黨性教育基地—中共“一大”會址和南湖革命紀念館,當天下午還參觀考察海寧皮革城。

學員們每天在夜幕悄悄落下時,結束一天緊張的課程,他們或三五成群,或獨自漫步,愜意地徜徉在西湖畔,盡情地享受著杭州人的“慢生活”。此時湖邊,花木搖曳,郁郁蔥蔥,所行之處皆風景。站在綠色的花叢中,呼吸著清新的香氣,感動欣喜間放松了疲憊的心情,這種愜意,是我們大西北人很難得到的心境放松啊!

通過這次學習和考察,我認識和了解到浙江特色經濟發展的幾個特點:

1.思想解放,觀念創新。思想解放的程度,觀念創新的力度,這是決定經濟發展的速度和效率的先決因素。這次學習和考察給我印象最深的是他們的思想解放和觀念創新,都能與時俱進、大膽創新,從自身做起,敢于突破舊框框、舊條條,想人之所未想、干人之所未干,創造性地開展各項工作,始終走在時代前列。比如杭州經濟開發區的產業園建設,就是二十年前在一片荒涼的土地上從“零”開始的。

2.工業發展主導地位突出,園區龍頭作用明顯。抓工業發展主導地位非常突出,園區龍頭作用非常明顯,園區創造工業總產值與GDP的絕大部分,為財政貢獻相當大,二、三產業的比重占絕大部分的比例,主要做法是產業集群,以最終產品為龍頭、專業化分工為基礎、社會化協作為紐帶,從而集聚成一個無形的大工廠,一個龐大的產業鏈。

3.民營經濟發展迅速,對區域經濟發展貢獻巨大。民營經濟是經濟發展的主要經濟實體之一,是區域經濟發展壯大的主要的經濟主體。我們所到的義烏市,海寧皮革城就是民營經濟的典范。我大概了解到(數據不一定準確)浙江經濟總量中,民營經濟占到70% ,在全部稅收收入中,民營經濟占50%,在全社會就業中,民營經濟吸納全社會就業的90%。

4.善于抓住發展機遇,充分利用地域與資源優勢,發展經濟。機遇稍縱即逝。抓住了發展的機遇,了解掌握了國家的大政方針政策,就等于成功了一半。講課中,有一位教授是這樣說的:看《人民日報》、聽《中央新聞》賺大錢,辦大事;看省報、市報,聽省臺市臺賺中錢,辦中事;看都市類快報,聽娛樂、八卦新聞賺小錢,辦小事;不看報,不聽新聞賺工錢,辦糊涂事。教授希望我們多看中央目前對“一路一帶”的政策,認真掌握和分析,要我們充分利用好這樣的機遇。

5.樹立科學發展觀,城市建設與經濟建設同步協調發展。我們所考察的紹興市、嘉興市、杭州經濟技術開發區,在城市建設、工業發展上以規劃先行,然后注重生態環境的保護和投入建設,大力實施綠化、亮化、美化工程,營造了優美的生態環境。這一點上,我認為我們縣突出民族特色,打造“戈壁明珠城”建設的構思是正確的。

6.增強品牌意識,創建品牌產品。品牌能打造地方的知名度,能提升地方的地位。品牌經濟是浙江經濟的亮點。有一位教授在網上搜到我縣的**年的政府工作報告時說,“你們就要打造你們的‘哈爾騰’品牌,要打造出哈爾騰系列,把阿克塞地方特色的東西全部納入到哈爾騰系列中,讓外面的人聽到或看到‘哈爾騰’品牌就知道是甘肅阿克塞。”

浙江大學培訓圓滿結束,學員們領著浙大培訓的繼續教育學習證明,滿載著收獲和喜悅愉快返程!通過此次培訓學習,我收獲了更多的新經驗、新方法和新思路,也對本職工作和今后的工作有了更加深刻的認識。

一是學習了知識,啟迪了思維。通過聆聽教授們的講座,較為系統的掌握了領導藝術,文化創意,生態文明,區域經濟,城鎮化建設的重要路徑,領會了以人為本科學發展觀,堅定了為民服務的宗旨,將在工作中進一步啟迪以新的視覺對自治縣經濟發展的深入思考、深入分析的思維。

二是看到了差距,開闊了視野。我們真切的感受到杭州市改革發展的巨大成就,切實增強了不進則退、小進也退的緊迫感和危機感,樹立了開放思維和戰略眼光。在學習中,我們不斷接受新思想、新事物,不斷思考新情況、新問題,我們的視野比以前大為開闊,我將以科學的工作方法和過硬的工作本領,更好地勝任本職工作。

三是指明了方向,增強了責任。杭州市作為一個知名的旅游城市,高度重視生態環境建設,經濟發展的質量和效率在全國走前列,作表率。我們真切地感受到自治縣經濟、社會、生態等各項事業的發展是多么的寶貴,下一步的工作中一定要增強保護自治縣青山綠水,正如習總書記在杭州市調研工作時所強調的“金杯、銀杯,不如老百姓的口杯”,要真正做到提升群眾幸福感。

浙大之行,我收獲頗多。不僅學習了知識、開闊了眼界,更是熏陶了情懷、提升了素養。今后,我將進一步強化學習意識,以更好的狀態投入到工作中去。

(篇五)

 今年8月5日至15日,我有幸參加了六盤水市“互聯網+”管理創新與能力提升研修班在浙江大學舉辦的培訓班學習。通過11天的學習,讓我零距離接觸到了百年浙大厚重的文化積淀,加之與同學們的相互交流借鑒工作經驗、思路方法,收獲頗豐,受益匪淺。

  一、學習體會

  本期培訓以“互聯網+”為專題,共開設10堂課程,主要包括深化政府改革的推進機制:從四單一網到最多跑一次、創新思維與創新管理、互聯網+政務服務、壓力管理與陽光心態、深化行政審批改革提高政府服務效能、互聯網發展趨勢與智慧政務、互聯網+時代的大數據應用于分析、團隊建設等內容。老師們的授課內容緊貼互聯網+,并嚴格遵循理論聯系實際的原則,適用性、針對性很強。我自己把這次培訓作為提高自身素質、增強服務本領的難得機遇,認真作筆記、積極作發言、深入作探討,學習氛圍濃厚。

  通過學習,我進一步開闊了視野,加深了對大數據、人工智能、共享經濟、區塊鏈等方面的認識。通過所見所聞,耳濡目染,感觸很深,真正看到了鐘山區與杭州發展的差距和不足。杭州首創“最多跑一次”改革,率先將“區塊鏈”寫入政府工作報告,新成立數據資源局等舉措,無不展示杭州人敢于破除因循守舊思想,推陳出新的獨特人格魅力。同時,也使我深深地感到自己的不足與膚淺,自身在很多方面都還存在很多差距,深刻體會到學習的重要性和緊迫性。我們必須樹立勤學習、終身學習的思想,不斷充實自己,才能適應時代發展的客觀要求。

  二、學習感悟

   收獲一:此次授課的浙大教授專業水準高。每位教授均是各自專業學術領域內聲名卓著的專家學者,部分專家教授還是國家重點科研項目的領頭人。能置身于這樣一群高素質、高水準、高規格的學習環境內,親身聆聽他們的理論教誨,這樣的機會是我們人生中不可多得的機會。因此,我一定要學以致用,把學習到的知識運用到工作中。

   收獲二:開闊視野,更新觀念。此次培訓還以課堂教學與社會實踐相結合,學校在8月12日組織了培訓班一行到南湖革命紀念館進行了參觀學習,一條小船,誕生一個大黨,“紅船精神”同井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等一起,伴隨中國革命的光輝歷程,共同構成黨在前進道路上戰勝各種困難和風險、不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴精神財富,蘊含著極其豐富和博大精深的內涵。我們永遠牢記“紅船精神”。8月14日學校組織了培訓班到杭州市經濟開發區企業孵化園考察。杭州市經濟開發區是全國唯一集工業園區、高教園區、出口加工區于一體的國家級開發區,孵化器通過提供低廉的租金、融資擔保、財務、法律咨詢等中介服務,從政策、信息、資金和服務四個方面入手,在吸引初始創業,促進科技成果產業化方面起著積極的作用。目前,入孵的企業25家,在孵項目43個。通過參觀,我們深切的感受到在經濟全球化和區域經濟一體化的時代背景下,浙江經濟正在謀求轉型。他們提出要由“全民創業”到“全民創新”,大力發展“第四產業”(文化創意產業和電子商務),“堅決不搞有污染的產業,盡量避免搞別人能夠復制的‘大躍進’產業”,推動經濟“綠色轉型、智慧轉型、超常轉型、融合轉型、服務轉型”,使浙江經濟繼續走在全國前列。

  收獲三:學習先進,促進工作。便民、高效、快捷是現代政務服務的必然要求。網上辦理只是大數據推動政務服務邁出的第一步,以系統集成為基礎推進行政流程創新,才是大數據真正的意義所在。在今后,鐘山區要進一步全面對標杭州,大力推進“互聯網+政務服務”,以“最多跑一次”改革為抓手,運用大數據現代信息技術,全面推進審批服務便民化和企業群眾辦事“只進一扇門”“最多跑一次”改革,推動我們的“集成套餐服務”。一是繼續優化簡化辦事流程。全面清理煩擾企業群眾的“奇葩”證明、循環證明、重復證明等各類無謂證明,進一步優化辦理流程、明確辦理時限和申請材料要求,切實增強可操作性和實用性。要全面梳理涉及群眾辦事的公共服務事項,以公民身份號碼作為唯一標識,形成居民個人電子證照目錄,建設電子證照庫,實現群眾辦事的“一號通”申請。二是大力推進“集成套餐服務”改革。要積極推進“集成套餐服務”,細化完善“集成套餐服務”項目辦事指引。聚焦影響企業群眾辦事創業的堵點痛點,按照稅收多、就業多、產值多的原則,以企業群眾辦好“一件事”為標準,實現企業群眾從“滿城跑”到“廳內跑”再到“一窗跑”的轉變。推進企業投資項目在線審批監管系統升級,探索模塊化、標準化審批,健全聯合踏勘、聯合測繪、聯合圖審、聯合驗收機制。三是繼續加強線上線下融合。在全省統一審批系統辦件的基礎上,進一步統一線上線下服務標準。借鑒電子商務O2O模式,打通業務流、數據流,形成線上線相輔相成的新型模式。盡快把實體大廳、網上平臺、移動客戶端、自助終端、服務熱線等結合起來,實現線上線下功能互補、融合發展,服務無縫銜接,合一通辦。

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